histoire et théorie des arts - coordonnateur de l’option communication
IL est enseignant à l’école d’art de Nancy depuis 1975… Il est donc temps pour LUI de commencer de nouvelles aventures pédagogiques. IL aime beaucoup apprendre des étudiants comme de ses collègues et IL se sent prêt pour de nouveaux débuts. Il y a tant encore à faire…
IL
commence à comprendre Cézanne et Malévitch
pense souvent à Mondrian
aime la perplexité dans laquelle Godard le plonge
se pose plein de questions sur Karl André (mais est en nets progrès)
n’est pas sûr de tout bien saisir chez Bernard Stiegler (mais persiste dans ses lectures)
cherche encore un exemplaire de « la tache » de Jean Claude Lebensztejn (ne désespère pas d’en trouver un possesseur désireux de partager ses plaisirs de lecteur)
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