précis de cours

Objectif du cours

Objectifs du cours

Chaud les Marrons ! s’inscrit dans la mise en œuvre du projet personnel et permettra à l’étudiant de mieux cerner ses problématiques de travail (personnelles et collectives).

Contenu

Chaud les Marrons ! pour sa 5ème édition, se déroulera du 1^er au 4 décembre 2011. Une nouvelle collaboration est envisagée dans le cadre de cette manifestation qui privilégie rencontres, maillage social et productions artistiques croisées. « Accessible à tous, ce rendez-vous culturel et convivial, fort de ses quatre dernières moutures, propose aux curieux et gourmands de tout poil des rencontres et des découvertes artistiques croisées ; pas à pas, il s’inscrit davantage à l’écoute du monde et de ses résonances. » Cette année, à nouveau, la thématique « L’un nourrit l’autre » s’étendra à l’ensemble de la manifestation.

Résultats attendus

Production plastique et textuelle en vue d’une exposition ESAL Epinal – ENSA Nancy à la Galerie Neuf, Nancy. Collaboration des 3 écoles (Metz, Epinal, Nancy) et workshop web TV avec Isabelle Carlier.

Méthode d’évaluation

Qualité des recherches et des réalisations finales, qualité de la méthodologie. Participation active aux rencontres évaluées en fonction du degré d’engagement de l’étudiant dans le projet global.

Modalités de rattrapage (calendrier)

Aucune

Langue d’enseignement

Français

Références

Noëlle Châtelet, Le corps à corps culinaire, éditions du Seuil, 2001
Simon Morley, L’art, les mots, éditions Hazan, 2004
Maryline Desbiolles, La seiche, éditions du Seuil, 2000
Karen Blixen, Le festin de Babette, éditions Folio, 2008
Noëlle Châtelet, Histoires de bouches, éditions Gallimard, 1986
Valérie Mréjen, L’agrume, éditions Allia, 2001
Raymond Queneau, Le repas ridicule