précis de cours

Objectif du cours
De la lettre au mot, du mot au texte, du texte au principe d’édition… L’enseignement est structuré autour du graphisme et de la découverte du rapport texte/image dans un questionnement constant de leur sens et de leur complémentarité.

Résultats attendus
Mettre en émergence

• les différentes fonctions du graphisme : identifier, expliciter, informer, agrémenter, illustrer…
• le fonctionnement et la formalisation du rapport texte/image : sens, hiérarchisation, typographie, composition image…
• la mise en forme du sens : acquérir une méthodologie de projet cohérente en contenu et en forme.

Périodicité du poids horaire du cours
4h/semaine

Méthodes d’évaluation, nombre d’ECTS
Exercices courts (objectifs et contraintes spécifiés). Qualité des recherches et des réalisations finales, qualité de la méthodologie, capacités d’analyse de la production graphique et artistique contemporaine. Assiduité, respect des contraintes et délais.

Références artistiques et bibliographiques
F. Friedl, N. Ott, B. Stein, Typo, qui, quand, comment ? éd. Könemann, Hagen, 1998
Lewis Blackwell, Typo du XXème siècle, éd. Flammarion, Paris, 1998
Alan & Isabella Livingstone, Dictionnaire du graphisme, éd. Thames et Hudson, Paris, 1998
Roxane Jubert, Histoire de la typo et du graphisme, éd. Flammarion, Paris, 2005
Michel Wlassikoff, Histoire du graphisme en France, Union centrale Arts Décoratifs, Paris, 2005

précis de cours 09-10 design graphique relation texte-image