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DESIGN GRAPHIQUE, RELATION TEXTE/IMAGE, SEMESTRE 5 —
claire chevalier
précis de cours

Objectif du cours
L’enseignement est structuré autour du graphisme et de l’approfondissement des notions de rapport texte/image, déjà abordées en semestre 3 & 4. La méthodologie, mise en place dans le développement des projets, est renforcée de manière à questionner de manière plus attentive le sens et l’implication des éléments mis en jeu.

Résultats attendus
Mettre en émergence et maîtriser :

  • le fonctionnement et la formalisation du rapport texte/image : sens, hiérarchisation, typographie, composition image…
  • la mise en forme du sens : acquérir une méthodologie de projet cohérente en contenu et en forme.
  • une pratique personnelle de l’édition expérimentale.

Périodicité du poids horaire du cours
4h/semaine

Méthodes d’évaluation, nombre d’ECTS
Exercices courts (objectifs et contraintes spécifiés). Qualité des recherches et des réalisations finales, qualité de la méthodologie, capacités d’analyse de la production graphique et artistique contemporaine. Assiduité, respect des contraintes et délais.

Références artistiques et bibliographiques
F. Friedl, N. Ott, B. Stein, Typo, qui, quand, comment ? éd. Könemann, Hagen, 1998
Lewis Blackwell, Typo du XXème siècle éd. Flammarion, Paris, 1998
Alan & Isabella Livingstone, Dictionnaire du graphisme, éd. Thames et Hudson, Paris, 1998
Roxane Jubert, Histoire de la typo et du graphisme, éd. Flammarion, Paris, 2005
Michel Wlassikoff, Histoire du graphisme en France, Union centrale Arts Décoratifs, Paris, 2005

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précis de cours 09-10 relation texte-image S5

précis de cours 08-09 design graphique - relation texte/image

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