SEMESTRE 5 ART —
peter fletcher
Objectif du cours
Cet atelier propose un terrain propice à l’émergence et l’approfondissement de la recherche personnelle des étudiants en relation avec le développement d’un corps cohérent de travail de volume et/ou d’espace représentatif de la vision personnelle de l’étudiant.
Contenu
Construit autour de problématiques élaborés dans une dynamique de débat et d’échange en rapport avec la création artistique actuelle, ce module incite l’étudiant à explorer des nouveaux territoires d’applications (sculpture, installation, vidéo, 3D, …) en relation avec ses recherches et ses travaux et à confirmer son intérêt, ses dispositions et sa détermination dans le développement personnel d’une stratégie de projet.
Résultats attendus
C’est sur la prise de conscience d’un processus contrôlé dans l’acte de création que se concentre cet atelier, visant le développement, chez l’étudiant, d’un autocontrôle dans l’honnêteté d’une démarche en gestation.
Méthode d’évaluation
Plus que la performance objective ou le résultat individuel, le développement, la démonstration et la communication d’une approche créative générative et cohérente constitue le principal critère d’évaluation de ce module.
Eléments d’évaluation : présence en cours, travail en dehors des cours, évolution des projets, présentations formelles des projets.
Modalités de rattrapage (calendrier)
Les rattrapages se feront dans le premier mois suivant la fin du semestre.
Pas de rattrapage si l’origine du problème est un trop important manque de présence en cours.
Langues d’enseignement
Français, anglais
Références
Nam June Paik, Robert Filliou, Wolf Vostell, Dan Graham, Robert Irwin, Eva Hesse, Bruce Nauman, Michelangelo Pistoletto, Yayoi Kusama, Paul McCarthy, Mike Kelley, Tony Oursler, Pippilotti Rist, James Cassabere, Rachel Whiteread, Nancy Rubins, Pierrick Sorin, Jessica Stockholder, Jon Kessler, Gary Hill, Diana Thater, Aernout Mik, Eija-Liisa Ahtila, Xavier Veilhan, Art Orienté Objet, …
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LES ETUDES
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Les précis de cours
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Fletcher
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